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Centro de Educación Inclusiva - NEI

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ENADE

EL Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) é uma avaliação aplicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC). O exame integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), ao lado da Avaliação Institucional e da Avaliação dos Cursos de Graduação.

 

EL UNIALFA participa ativamente do ENADE, que tem como objetivo avaliar o desempenho dos estudantes que estão concluindo seus cursos de graduação (bacharelado, licenciatura ou superior de tecnologia). A prova considera os conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares nacionais, além de avaliar o desenvolvimento de competências habilidades essenciais à formação profissional e à compreensão da realidade brasileira.

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Accesibilidad en Mi Biblioteca®

Directrices para la Comunidad Académica de FADISP/UNIALFA
Facultad de Derecho de Alfa Education

EL Facultad de Derecho desde EDUCACIÓN ALFA proporciona a la comunidad académica de FADISP/UNIALFA el acceso de estudiantes y docentes a la biblioteca digital “Minha Biblioteca”®.

Es una plataforma de libros electrónicos muy completa, que permite el acceso remoto a miles de títulos y referencias centrales en el ámbito del Derecho.

A esta plataforma se puede acceder a través del enlace de Sistema Académico, haciendo clic en el ícono de acceso que aparece en la pestaña “Avisos” (https://academico.alfa.br/).

Según las pruebas de NEI, es posible acceder al ícono a través de la tecla “Tab”. La prueba se realizó utilizando el navegador gratuito Google Chrome.

En términos de accesibilidad, Minha Biblioteca® ofrece fuente ampliada y lectura en voz alta, dentro de su propia plataforma. Aún no tiene la posibilidad de lectura en Lengua Brasileña de Señas (LIBRAS).

La imagen a continuación muestra las opciones en la esquina superior derecha de la pantalla de interfaz de lectura de libros electrónicos de Minha Biblioteca®.

(La primera imagen resaltada muestra el acceso al menú “Preferencias del Lector”, accesible a través de un ícono representado gráficamente por la superposición de dos letras mayúsculas “A”, que indica la ampliación de una fuente de lectura. Al hacer clic en el ícono, aparecen las configuraciones de fuente en un nuevo cuadro en el centro de la pantalla, según la mejor opción para el lector – tales como: tamaño de texto, fuente, modo, margen y altura de línea).

(La imagen de arriba muestra la opción “Leer en voz alta”, que está resaltada dentro de la lista, a la que se puede acceder a través del ícono “Más opciones”; dibujado gráficamente como “puntos suspensivos”). Al hacer clic en el elemento “Leer en voz alta”, el sistema abrirá un menú específico dentro de la ventana de navegación para controlar la lectura. Según la imagen a continuación:

A continuación brindaremos una breve explicación brindada por Minha Biblioteca, respecto a la accesibilidad para las personas que utilizan software de lectura en sus dispositivos.

El Centro de Educación Inclusiva (NEI) verificó los recursos utilizando el software gratuito NVDA (https://www.nvaccess.org/descargar/).

Según información del Equipo de Mi Biblioteca:

Acceso para usuarios de recursos de lectura asistida en computadoras (de escritorio o portátiles):

“El índice está disponible desde un botón cerca de la parte superior de la página.

Presione Control+Inicio para NVDA y JAWS para llegar a la parte superior.

Luego presione “b” para que el botón salte allí, o Comando+Flecha arriba con VoiceOver.

Presione la barra espaciadora en el botón Índice para expandirlo.

Puedes dejar el índice expandido y saltar desde allí al cuerpo del capítulo que estás leyendo actualmente.

También puede contraer el panel de índice para reducir la cantidad de texto en la pantalla.

Después de expandir la Tabla de Contenidos, presione h para ir al encabezado del listado en sí o simplemente la flecha hacia abajo.
Dentro del panel de índice, cada capítulo tendrá un enlace.

Presione la barra espaciadora en el enlace correspondiente y se expandirá para mostrar los subtemas, si hay alguno para mostrar.

Uno de los enlaces que encontrarás después de expandir un capítulo es “Ir al capítulo”. Presione la barra espaciadora para saltar a la primera página de ese capítulo.

De esta manera es posible salir del Resumen y acceder al contenido completo del Libro”.

Más información sobre la función de lectura en la plataforma Minha Biblioteca:

Para leer el artículo completo sobre el lector, simplemente acceda al enlace a continuación y traduzca la página (haciendo clic derecho en la página y seleccionando la opción traducir página). Sigue el enlace: https://macmillan.force.com/macmillanlearning/s/artículo/Usando un lector de pantallaen el libro electrónico de VitalSource

Versión traducida libremente del enlace anterior al portugués:

“Uso de un lector de pantalla en el libro electrónico VitalSource

Este artículo hace referencia a libros que se presentan como libros de texto de VitalSource. Si no está seguro de si el libro que está leyendo es de este tipo, mire la barra de direcciones. Si alguna parte incluye “VitalSource”, es texto de VitalSource.

Si está utilizando Sapling Learning (escuela secundaria), abrirá el libro electrónico en la página de su curso. La primera vez que abra su libro de curso, se le solicitará que se suscriba (sin costo) a este libro. Aquí hay un artículo con más instrucciones: Sapling Learning > Acceder al nuevo libro electrónico.

Si está utilizando LaunchPad, deberá seguir las instrucciones del artículo de ayuda de LaunchPad > Descargar un libro electrónico para leer sin conexión para acceder al libro electrónico de VitalSource.

Si está utilizando Achieve, deberá seguir las instrucciones del artículo de ayuda Achieve > Descargar un libro electrónico para leer sin conexión para acceder al libro electrónico de VitalSource.

Los libros electrónicos de VitalSource también se pueden comprar en la Tienda de estudiantes (para educación superior) o en la Tienda BFW (para educación secundaria). Si compró un libro electrónico independiente en la Tienda de estudiantes o en la Tienda BFW, recibirá instrucciones por correo electrónico sobre cómo acceder a su libro electrónico. 

Algunas palabras sobre el diseño de las páginas de los libros: La sección del libro que estás leyendo actualmente ocupa la mayor parte de la pantalla y, por lo general, se desplaza bastante fuera de ella. Hay botones “Anterior” y “Siguiente” ubicados antes y después del cuerpo de la sección actual, lo que facilita la localización de los bordes del texto.

Solo para VoiceOver: deberá interactuar con la región del libro, y esa región contendrá un marco con el que deberá interactuar. Entonces, cuando abra el libro por primera vez en cualquier sesión, deberá navegar hasta la región de contenido del libro, interactuar con él (presionando Control+Opción+Mayús+Flecha hacia abajo) y luego moverse hasta el marco del libro e interactuar con él.

Por encima de la sección de texto principal hay muchas ayudas para la lectura. Algunos de ellos se abren en “paneles” y muestran mucha más información. Puede expandirlos y dejarlos expandidos para una referencia rápida mientras lee, o puede contraerlos para reducir la cantidad de material en la página a la vez. Algunos ejemplos de elementos que pueden expandirse y dejarse abiertos mientras lee incluyen la tabla de contenido, la lista de marcadores que creó y la lista de notas y resaltados que creó.

Para expandir o contraer cualquiera de estas funciones, presione la barra espaciadora en el botón correspondiente. El lector de pantalla le anunciará si está expandiendo o contrayendo el panel.

Hay muchísimas características en un texto de VitalSource, pero a continuación se describen algunas de ellas.


Índice

El índice está disponible desde un botón cerca de la parte superior de la página. Presione Control+Inicio para NVDA y JAWS para llegar arriba, luego “b” para el botón para saltar allí, o Comando+Flecha arriba con VoiceOver. Presione la barra espaciadora en el botón Índice para expandirlo. Puede dejar la tabla de contenido expandida y saltar desde allí al cuerpo del capítulo que está leyendo actualmente, o puede contraer el panel de la tabla de contenido para reducir la cantidad de texto en la pantalla. Después de expandir la Tabla de Contenidos, presione h para ir al encabezado del listado en sí o simplemente la flecha hacia abajo.

Dentro del panel de índice, cada capítulo es un enlace. Al presionar la barra espaciadora en ese enlace se expandirá para mostrar los subtemas, si los hay. Uno de los enlaces que encontrarás después de expandir un capítulo es “Ir al capítulo”. Presione la barra espaciadora para saltar a la primera página de ese capítulo.


Notas y aspectos destacados

El panel del Cuaderno es similar al panel de Tabla de Contenidos en el sentido de que puede expandirse y luego dejarse disponible mientras estás leyendo. Presione la barra espaciadora en el botón cerca de la parte superior de la página para expandir el panel y ver cuántas notas y resaltados tiene actualmente.

¿Cómo puedo crear un resaltado en el libro que estoy leyendo cuando uso VoiceOver, NVDA o JAWS?

Es posible crear resaltados en el texto. Estos pueden ser útiles para estudiar más tarde. En su libro, los “colores” resaltados se identificarán con términos como “Importante” o “Confuso” en lugar del color real mostrado.

Estos son los pasos para crear un resaltado en el libro de texto electrónico que estás leyendo.

Navegue a la página con el texto que desea resaltar.

Identifique un enlace o botón en el área que desea resaltar. Los términos que tienen definiciones asociadas son ideales, pero también se incluyen enlaces a tarjetas didácticas, tablas, etc. También funcionará bien.

Expande el panel resaltado con Espacio/Entrar.

Presione Enter o Espacio en el tipo resaltado.

Tenga en cuenta que se ha activado el Resaltado rápido. Este mensaje aparece justo después del último color resaltado en la lista y también está en la parte inferior de la página.

Desactive el modo de exploración de NVDA (o active el modo de enfoque) con Insertar+Espacio. Desactive el modo de exploración de JAWS (o active el modo de formularios) con Insertar+Z. Omite este paso para VoiceOver.

Presione la tecla Tab para ir al elemento que identificó como cercano al texto que desea resaltar.

Aún con el modo de navegación deshabilitado (modo de enfoque habilitado), seleccione el texto con Shift+Flechas. El lector de pantalla no leerá el texto seleccionado.

Presiona Tab. El lector de pantalla anunciará el número de resaltados, y ese número habrá aumentado en uno (o posiblemente más).

Regrese al modo de exploración presionando Insertar+Espacio para NVDA o Insertar+Z para JAWS. Omite este paso para VoiceOver.

Desactivar resaltado rápido.

Si no tiene activada la función Resaltado rápido, pero sale del modo de exploración y selecciona texto en la región del libro, es posible que aparezca una lista de elementos en la parte inferior de la página. Esto incluirá aspectos destacados, citas, etc. Elige lo que quieras o cancela.

¿Cómo elimino un resaltado o una nota en JAWS y NVDA?

Expande el panel del Cuaderno presionando Espacio o Enter.

Cada nota y resaltado comenzará con un número y luego los detalles de ese elemento. Puede ordenar sus notas y resaltados utilizando la opción Filtro. Esto puede ser muy útil si tienes muchos aspectos destacados.

Localiza el que deseas eliminar.

Dentro de la colección de detalles sobre ese elemento resaltado, justo antes del “color” de ese resaltado, habrá un botón que NVDA informa como Sin etiquetar 2 Contraído.

Presione la barra espaciadora en ese botón. Debajo del botón expandido estará:

Ver en el libro

Eliminar resaltado

Presione Espacio o Enter en el botón Eliminar. El resaltado desaparecerá de la lista y el lector de pantalla anunciará el nuevo número de resaltados.


¿Cómo elimino un resaltado o una nota en VoiceOver?

Expandir el panel del Cuaderno.

Cada nota y resaltado comenzará con un número y luego los detalles de ese elemento. Puede ordenar sus notas y resaltados utilizando la opción Filtro. Esto puede ser muy útil si tienes muchos aspectos destacados.

Localiza el que deseas eliminar.

Dentro de la colección de detalles sobre ese elemento resaltado, justo antes del “color” de ese resaltado, habrá un botón que Voiceover informa como Contraído (o Expandido, si lo selecciona).

Seleccione este botón. Debajo del botón expandido estará:

Ver en el libro

Eliminar resaltado

Seleccione el botón Eliminar. El destacado desaparecerá de la lista y VoiceOver anunciará el nuevo número de destacados.


¿Cómo agrego una nota al libro que estoy leyendo?

Hay dos formas de agregar una nota. (Las notas están asociadas con los aspectos destacados).

Puedes agregar una nota a un destacado existente. Para ello, expanda el panel Cuaderno. Desplácese por la lista de aspectos destacados que creó anteriormente hasta encontrar el que desea. Justo después del texto resaltado estará el botón “Agregar nota” o, si ya ha agregado una nota al resaltado, “Editar nota”. Seleccione este botón con Espacio o Entrar, escriba su nota y seleccione el botón Enviar para guardarla.

Si está creando una nota nueva en la que aún no ha agregado un resaltado, siga estos pasos:

En la sección del libro donde desea hacer una nota, identifique un elemento al que pueda acceder mediante la pestaña. Las cifras, definiciones, etc. son buenas opciones. Se identificarán en el texto como botones o enlaces.

Desactive el modo de exploración (active el modo de enfoque) presionando Insertar+Espacio para NVDA e Insertar+Z para JAWS. Omite este paso para VoiceOver.

Desplácese hasta el elemento del texto que identificó anteriormente.

Utilice Shift+Derecha+Flecha para seleccionar algún texto. El lector de pantalla no leerá el texto a medida que se desplaza.

Con el texto aún seleccionado, regrese al modo de exploración.

Vaya al final de la página y luego use la flecha hacia arriba para encontrar el menú de resaltados y notas que apareció cuando seleccionó el texto.

Seleccione Agregar nota y escriba su nota en el campo de edición.

Seleccione el botón correspondiente al tipo de resaltado que desea asociar con su nota presionando Espacio o Enter sobre él.

Puedes regresar al panel del Cuaderno para verificar que el número de resaltados ha aumentado y que tu nueva nota está allí.

¿Cómo puedo ir a una página con una nota?

Dentro del panel del Cuaderno, desplácese hacia abajo por la lista de destacados hasta encontrar uno al que desee saltar. Debajo del punto destacado que hayas elegido, encontrarás un botón sin etiqueta que se puede contraer y expandir. Expandelo y selecciona el botón “Mostrar en el libro”.

¿Cómo puedo saber si una página tiene una de mis notas?

Si la página actual tiene una de tus notas, habrá un ícono en la parte superior de la región de contenido del libro. El lector de pantalla lo identificará como “notes_icon”.

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A importância do ENADE para o seu diploma!

Imagine que você está se candidatando a uma vaga de emprego ou a uma pós-graduação. Se o seu diploma é de um curso bem avaliado pelo MEC, com nota 4 ou 5 no ENADE, isso demonstra que sua formação tem excelência reconhecida nacionalmente.

Cursos com desempenho alto no ENADE transmitem mais credibilidade no mercado de trabalho e reforçam o comprometimento dos estudantes com a qualidade da educação.
Além disso, sem a participação no ENADE, o estudante fica irregular e não pode colar grau, ou seja, não pode receber o diploma até que a situação seja regularizada.

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Estructura

El Centro para la Educación Inclusiva (NEI) Cuenta con sala de coordinación, espacio de socialización, salas de estudio individuales o grupales, equipadas con:

  • Instrumentos para adaptar materiales de estudio.
  • Computadoras equipadas con el mejor software de lectura de pantalla.
  • Equipos de última generación para la digitalización de material didáctico.
  • Lupa para apoyo bibliotecario.
  • Regla y punzón.
  •  Acceso a la biblioteca virtual.
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Luiz Carlos Francisco Jr.

Luiz Carlos Francisco Júnior es Psicólogo formado en la UNESP y Máster en Bioética por el Centro Universitario São Camilo. Especialista en Evaluación Psicológica por el Consejo Federal de Psicología y formación en Análisis Transaccional por la UNAT.

Si buscas apoyo en el área educativa o psicopedagógica, Luiz Carlos está aquí para ayudarte.

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Horario de apertura

Horario de atención del Centro de Educación Inclusiva – NEI:

Dirección: R. João Moura, 313, Pinheiros, São Paulo – SP, Código Postal: 05412-001, sótano, sala NAP/NE. Servicios de orientación están disponibles con cita previa. correo electrónico nei.fadisp@unialfa.com.br

  • Lunes de 17:30 a 20:00 horas 
  • Miércoles de 18:00 a 20:30 horas

*Citas de 30 minutos

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Actividades principales

Actividades principales del Centro de Educación Inclusiva – NEI:

Las actividades del Centro de Educación Inclusiva (ENE):

  • Análisis de formularios de solicitud de candidatos con discapacidad para adaptarlos a sus necesidades.

  • Contacto e invitación a candidatos con discapacidad para conocer la Institución y los servicios del Centro.

  • Orientación a estudiantes de nuevo ingreso y promoción de su adaptación al espacio físico de la Institución.

  • Orientación y formación del profesorado, alumnado y personal docente para el desarrollo del trabajo de convivencia y aprendizaje.

  • Mediación en la relación entre estudiante y educador para brindar apoyo pedagógico y técnico para una comunicación efectiva.

  • Proporcionar a los docentes herramientas para adaptar las técnicas y recursos pedagógicos utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

  • Apoyo a docentes en la administración de pruebas y exámenes de ingreso.

  • Adaptación de material didáctico-pedagógico para el profesorado de la Institución.

  • Elaboración de material didáctico enviado por los docentes para ser utilizado por los estudiantes.

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Objetivos del NEI

Objetivos del Centro de Educación Inclusiva - NEI

Según el Reglamento NEI sus objetivos son:

  • Brindar apoyo al alumnado con discapacidad y trabajar en el desarrollo de una política educativa adecuada a la diversidad, orientada a facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado con necesidades educativas especiales.
  • Estructuración de servicios para estudiantes con discapacidad.
  • Estudio de formularios de solicitud y entrevista telefónica con personas con discapacidad, candidatos al examen de ingreso.
  • Aplicación de pruebas de examen de ingreso.
  • Dar la bienvenida a los estudiantes veteranos y nuevos al comienzo de cada semestre;
  • Orientación y capacitación a docentes, estudiantes y personal para que puedan enseñar, estudiar y atender a estudiantes con discapacidad.
  • Formación, orientación e instrumentalización del profesorado en la adaptación de técnicas y recursos pedagógicos y metodologías específicas para su uso en el aula – alumnos ciegos, sordos, disléxicos, con dificultades locomotrices y otras discapacidades.
  • Orientación y movilidad de estudiantes de nuevo ingreso para favorecer su adaptación al espacio físico de la Institución, asegurando la accesibilidad;
  • Entrega del horario de clases, grabado con los nombres de los docentes, sus respectivas materias y número de aula.
  • Adaptación de material didáctico-pedagógico para el profesorado de la Institución.
  • Asistencia a los profesores en la administración de pruebas y exámenes de ingreso;
  • Acompañamiento al Call Center, Biblioteca, Tesorería u otras sedes cuando sea necesario;
  • Registro descriptivo de gráficos;
  • Orientación (realización de tablas y gráficos en relieve);
  • Capacitación para estudiantes en el uso del software Jaws.
  • Escaneo y corrección de texto.
  • Seguimiento y orientación a alumnos ciegos, sordos o con otras dificultades en la búsqueda en internet, lectura, consulta de fondos bibliográficos y TCC.
  • Ampliación de escritura para estudiantes con baja visión.
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Hablar con NEI

 
Si tiene alguna pregunta, comuníquese con el Centro de Educación Inclusiva – NEI
por correo electrónico nei.fadisp@unialfa.com.br
 

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